第九百一十六章 麻瓜研究课 (第2/2页)
“奇洛教授,您这是在质疑魔法部缺乏专业知识的辨识能力和常识么?”
乌姆里奇下意识坐直身体,一脸威胁地轻声说道。
班上的学生们一下子全部来了精神,午后残余的困意瞬间一扫而空,全班同学此时都在聚精会神地打量着两名教授,每个人脸上都写满了“打起来、打起来”的期待和兴奋。
毋庸置疑,作为霍格沃茨如今最年轻的教授,奇洛教授可没其他教授那么的圆滑老成。
“不,不要误会……我不是在质疑魔法部。”
奇洛教授摇了摇头,神色飞快地变换了几秒,最后定格为木然。
“我是说,全魔法世界在这方面全都缺乏最基础的常识……正如同麻瓜来到魔法世界,大部分巫师在闯入非魔法界之后,甚至连基本的生活自理可能都有些困难。我这门课研究的并不是肉眼看到的科技产品,而是一些更深层次的——”
奇洛拿起粉笔,先在黑板上写了个“科技”,紧接着,又在旁边写下了一个单词。
“——科学。”
“但是,奇洛教授,”乌姆里奇冷笑着,她有些无法控制之前那种嗲嗲的声音。
“作为巫师,我们为什么要去了解麻瓜模仿魔法的拙劣技巧,这就好比没有人会为了在巨怪部落里生活而学习如何切割生肉,麻瓜看到的世界甚至算不上是真正——”
“乌姆里奇教授,”奇洛说,声调是死一般的平静,“我觉得麻瓜研究学的教授好像应该是我,而不是您。如果您打算教我怎么上课,或者学术辩论,最好换个时间,而不是在这里干扰正常的上课秩序。”他停顿了半秒,“或者您直接走上来接着我的教案讲下去?”
“……奎里纳斯·奇洛,教授——”乌姆里奇的眼神瞬间变得阴毒起来。
“请安静,如果您现在是霍格沃茨学生,那么您所在的学院至少被扣了五十分了。”
奇洛面无表情地说道,没有丝毫妥协的意思。
反正这个职位是三位魔王给他安排的,如果单凭这么一个愚蠢的政客就可以让他被霍格沃茨辞退的话,那反而还会让他有种松了口气的想法,可惜她不可能办到。
“非常抱歉,如果您继续这样,我可能不得不请你出去了。”
打起来了!真的打起来了!
教室里瞬间响起了一阵兴奋的小声议论。
相比起那些还没经历过社会毒打的未成年学生,这个班级的学生大部分都经历过了一轮社会的洗礼——这也意味着,在面对来自魔法部的官员时,他们心中的逆反会更强。
“你!呼——好的,非常抱歉,刚才是我有些心急了。
乌姆里奇环顾全班,深吸了一口气,用一种甜得发腻的声音轻声说道。
她的眼中闪过一丝阴郁,没有继续说话,颤抖着打开笔记本在上面书写起来。
作为魔法部的高级副部长,她见过太多这样的愣头青,乌姆里奇很清楚在面对这样初生牛犊不怕虎的年轻巫师,一定不要去正面碰撞——他们执拗起来可不会在乎权威。
伴随着乌姆里奇主动服软,萦绕在奇洛耳边的魔鬼呢喃也终于停了下来。
“很好,继续上课吧,奇洛教授……”
艾琳娜嘴角扬起,藏在裙底的魔杖轻轻挑了挑,解除了魔法。
不得不承认,这个由初代黑魔王改良之后的魔法版“单向传音”确实相当高明,在没有相应反制或者窃听魔法的存在时,这种魔法太适合用来发布“艾琳娜的任务”了。
“那么,现在让我们重新回到课本。我之前说过,麻瓜模仿魔法主要分成两种途径。”
奎里纳斯·奇洛低下头,看了眼“女皇陛下”修订后的教案,轻声说道。
“你们谁能告诉我,这两种方式分别是什么?以及在那四种交通工具方面,你们认为分别是采用了哪一种‘科学’途径,回答正确的人会获得八分‘麻瓜积分’。”
全班同学不约而同地举起了手——除了艾琳娜——她如同往常一样静静地旁听着。
“韦斯莱,哦,查理不用往后看了,我指的是你。”
奇洛笑着说道,熟练地打开自己的课堂加分笔记本,拿出一只圆珠笔。
“规则和以往一样,没有回答正确的话,奖励积分折半。下一个人问题换人回答,五次回答错误后,所有人家庭作业增加10%,回答问题的人双倍的快乐。”
“麻瓜的两大科学途径,烧开水和丢石头。”
查理站起身,自信满满地回答道。
“船舶、火车、汽车,这三个应该是高级版本的烧开水,我见过它们的烟囱冒烟。至于飞机的话,这个应该是麻瓜们对于扔石头的高级应用吧?没错,绝对是的。”
“很遗憾,只会答对了一部分。”奇洛教授耸了耸肩,愉快地在黑板上画了一横。
“飞机、船舶、火车、汽车,这四种麻瓜的交通工具都是使用了‘烧开水’这个途径,简而言之就是能量转化,不过我很好奇为什么你会觉得后两者是扔石头?”
“……咦,不是吗?”
查理·韦斯莱有些尴尬地挠了挠脸颊。
“我听过爸爸说飞机是那样的啊,就好像是弹弓一样被直接弹射出去的……”
“这只能说明,魔法部的麻瓜专家也不一定完全正确,不是吗?当然,也有可能你记混淆了韦斯莱先生说的话,如果是火箭、导弹,那倒是有些接近这个描述……”
奎里纳斯·奇洛笑着说道,漫不经心地瞥一眼缩在角落的那只粉色大癞蛤蟆。
他忽然有些好奇,这位临时插班审查、自诩高贵的高级调查官,到底能听懂多少内容。
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好耶!